C1.1 · Stufe C1

Spanien heute

Presse, Institutionen und aktuelle Debatten verstehen und differenziert Stellung nehmen.

20 LektionenEin Jahr Zugang

Ab B1 sind die Erklärungen auf Spanisch: Auf dieser Stufe kannst du einer Erklärung in der Zielsprache folgen, und genau das brauchst du.

Aufteilung der Lektionen

Grammatik · 8Wortschatz · 4Sprechen · 4Lesen · 3Wiederholung · 1

Zusätzlich zu den 20 Lektionen

Speaking-Stunden. 50-minütige 1:1-Konversationsstunden mit einer Lehrkraft mit Muttersprache, auf dem Niveau dieses Kurses (C1), für 44 € pro Stunde. Du kannst sie buchen, sobald du in einem C1-Kurs eingeschrieben bist; sie sind nicht im Kurspreis enthalten.

Häppchen. Drei Lektionen zu einer echten Situation (beim Arzt, bei der Bank, bei der Wohnungssuche …), parallel zu deinem Kurs. Du kannst die Häppchen deiner Stufe oder einer niedrigeren Stufe kaufen.

Block 1

01GrammatikIndicativo o subjuntivo: cuando el modo cambia el sentidoElegir el modo según lo que quieres decir con verbos que admiten los dos —decir, sentir, entender, temerse, suponer— y usar fórmulas fijas como «que yo sepa».🔒

02WortschatzEl léxico de la prensa: titulares, siglas y metáforasLeer titulares sin perderte: su gramática abreviada, las siglas que nadie explica y las metáforas fijas del periodismo español.🔒

03GrammatikEl hecho de que: hablar de hechos como si fueran ideasPoner una oración entera como sujeto o tema —«que suban los precios», «el hecho de que», «lo de que»— y elegir el modo con criterio.🔒

04SprechenComenta una noticia de actualidadComentar una noticia en voz alta en cuatro tiempos —fuente, hechos, valoración y lo que queda abierto— separando bien lo que se sabe de lo que opinas.🔒

05LesenUna noticia y su editorialLeer el mismo asunto contado dos veces —como noticia y como editorial— y localizar dónde empieza la opinión aunque no lo diga.🔒

Block 2

06GrammatikRelativos cultos: cuyo, lo cual, preposición + el queEscribir relativos de registro culto —cuyo, lo cual, según el cual, para la que— y evitar los dos errores que delatan al instante: «que su» y «el chico que te hablé».🔒

07WortschatzInstituciones, política y comunidades autónomasEntender quién decide qué en España —Estado, comunidad autónoma, diputación y ayuntamiento— y el vocabulario político que aparece cada día en las noticias.🔒

08GrammatikConcesivas avanzadas: aun cuando, así, y eso queConceder con precisión más allá de «aunque»: aun cuando, aun + gerundio, así, por + adjetivo + que, y eso que, y las fórmulas reduplicadas como «pase lo que pase».🔒

09SprechenExplica cómo funciona algo de España a alguien de fueraHacer de puente: explicar algo de España a quien acaba de llegar, simplificando sin falsear, comparando con lo que conoce y comprobando que te ha seguido.🔒

10LesenUna convocatoria del ayuntamientoLeer las bases de una convocatoria pública de ayudas: localizar requisitos, plazos en días hábiles, documentación y criterios, y descifrar las fórmulas administrativas.🔒

Block 3

11GrammatikCondiciones sin «si»: de + infinitivo, como + subjuntivoExpresar condiciones sin «si» —de haberlo sabido, como no vengas, con llamar basta, por si acaso— y elegir la que da el matiz justo: amenaza, requisito mínimo o precaución.🔒

12WortschatzVivienda, precios y salarios: el debate de cada díaSeguir y sostener la conversación más repetida en España —el precio de la vivienda frente a los sueldos— con los verbos de tendencia y las colocaciones que usan la prensa y la calle.🔒

13GrammatikCorrelación de tiempos: el verbo principal mandaElegir el tiempo del subjuntivo según el verbo principal —quiero que vengas, quería que vinieras, me gustaría que vinieras— y saber cuándo la norma admite excepciones.🔒

14SprechenOpina sin perder el tono en un tema delicadoDiscrepar en un tema que divide —en un claustro, una reunión de vecinos o una cena— reconociendo la postura contraria, separando las cuestiones y sin generalizar.🔒

15WortschatzReferentes que todo el mundo da por sabidosReconocer las alusiones que los españoles hacen sin explicar —del Quijote a la cuesta de enero, de la Transición a la operación salida— y entender por qué se ríen.🔒

Block 4

16GrammatikConstrucciones enfáticas: fue él quien, lo que pasa es quePoner el foco donde quieres con las perífrasis de relativo —fue ella quien, es aquí donde, lo que necesito es— y el «lo + adjetivo + que» de la conversación.🔒

17GrammatikPerífrasis de matiz: venir a, llegar a, tener + participioAfinar el significado con perífrasis verbales —viene a costar, llegó a dormir allí, tengo leídas tres, anda diciendo— que cambian el sentido sin añadir palabras.🔒

18SprechenUna tertulia: reacciona en directoIntervenir en una discusión rápida al estilo de las tertulias españolas: pedir y defender el turno, reaccionar a una afirmación tajante y rebatirla en pocos segundos.🔒

19LesenUna columna que no dice lo que diceLeer una columna irónica de prensa y reconstruir lo que el autor piensa de verdad a partir de la exageración, los referentes compartidos y lo que deja sin decir.🔒

20WiederholungRepaso y proyecto: una reseña crítica de actualidadRepasar el curso y escribir una reseña crítica de un debate de tu ciudad, con su versión oral de dos minutos.🔒

Die kostenlosen Lektionen sind offen. Der Rest wird mit der Einschreibung freigeschaltet.